Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Mucha violencia física, verbal y psicológica queremos disminuirla.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación para conocer las expectativas de los alumnos sobre los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de cada sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Trabajo en grupos para identificar y discutir los beneficios y desafíos de cada sistema técnico.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos relevantes para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y ejemplos de sistemas técnicos vistos en la sesión anterior.


• Dinámica de reflexión sobre la problemática de la violencia y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la relación entre los sistemas técnicos y la violencia.


• Análisis de ejemplos de productos tecnológicos que fomentan la violencia y sus consecuencias en la sociedad.


• Trabajo