La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no saben realizar esquemas.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la sesión y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de Tabla periódica y su importancia en la química.


• Presentar la forma en que los elementos están organizados en la Tabla periódica: por número atómico, grupos y periodos.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo interpretar la información de la Tabla periódica utilizando los criterios de clasificación.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que realicen un esquema de los contenidos vistos en la sesión.


• Resumir los puntos clave de la sesión y recordar el objetivo a alcanzar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar una situación problemática relacionada con la c