Comunicación y representación técnica

Aracely Berlanga
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: comprensión lectora y operaciones básicas.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:
Inicio:



  1. Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el tema de comunicación y representación técnica.

  2. Presentación de la problemática relacionada con la comprensión lectora y las operaciones básicas, explicando cómo estas habilidades son fundamentales para el desarrollo de proyectos en tecnología.


Desarrollo:



  1. Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos.

  2. Presentación de un proyecto tecnológico que los alumnos deben desarrollar durante el curso.

  3. División de los alumnos en grupos y asignación de diferentes roles para el desarrollo del proyecto (diseñador, investigador, comunicador, etc.).

  4. Explicación de los diferentes medios de comunicación que pueden utilizar para difundir sus proyectos (redes sociales, blogs, videos, etc.).

  5. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan un medio de comunicación y elaboren un plan de difusión para su proyecto.

  6. Orientación y apoyo por parte del docente para que los alumnos utilicen de manera adecuada la comprensión lectora y las operaciones básicas en la elaboración de su plan de difusión.


Cierre:



  1. Presentación de los planes de difusión elaborados por cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de comunicar de manera efect