Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Laura Rangel- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque transversal: Mala ortografía y caligrafía
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Presentar ejemplos de situaciones de violencia y analizar las causas y consecuencias.
Desarrollo:
- En grupos, los estudiantes investigarán y compararán los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas.
- Cada grupo deberá elaborar una presentación en formato digital para exponer sus hallazgos.
- Fomentar la reflexión sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
Cierre:
- Presentación de las exposiciones por parte de los grupos.
- Reflexión y discusión sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia identificados.
- Asignar una tarea de reflexión escrita sobre la importancia de rechazar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de revisión ortográfica y de caligrafía para abordar el problema detectado.
- Presentar ejemplos de textos con erro