Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Promueve la lectura y comprensión de textos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema de equidad de género
Objetivo específico: Comprender el concepto de equidad de género y su importancia en la sociedad.
Actividades:

1. Presentación del tema: El docente inicia la clase explicando el concepto de equidad de género y su relación con la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.


2. Dinámica de reflexión: Se propone una actividad donde los alumnos compartan sus ideas sobre la equidad de género y si consideran que existe o no en su entorno. Se busca generar una reflexión y debate en el aula.


3. Exposición de casos: El docente presenta algunos casos reales de discriminación de género en la escuela, la comunidad o en otros ámbitos, y se discuten las implicaciones y consecuencias de estas situaciones.


4. Cierre: Se concluye la sesión reforzando los conceptos vistos y planteando la importancia de la equidad de género en la sociedad.

Sesión 2:
Título: Identificación de situaciones de discriminación de género
Objetivo específico: Reconocer situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en diferentes ámbitos.
Actividades:

1. Actividad de lectura: Se proporciona a los alumnos un conjunto de textos relacionados con la discriminación de género y s