Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Identificación y trazo de las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Identificación y trazo de las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y trazar las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Dificultad en el trazo de figuras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de aprendizaje y su relevancia en la geometría.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.


• Contextualización del problema interdisciplinar (dificultad en el trazo de figuras).


• Presentación de una situación problemática relacionada con el trazo de figuras.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.


• Explicación de las propiedades y características de cada recta notable.


• Ejemplos prácticos de trazado de las rectas notables.


• Resolución de ejercicios prácticos individuales y en parejas.

Sesión 2:

• Recopilación de los resultados y dificultades encontradas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes estrategias de trazado de figuras planas y cuerpos.


• Realización de ejercicios prácticos de trazado de figuras planas y cuerpos.


• Trabajo en grupos para identificar y resolver problemas relacionados con el trazo de figuras.

Sesión 3:

• Retroalimentación de los problemas identificados en el trazo de figuras.


• Presentación de técnicas de trazado más precisas y efectivas.


• Ejercicios prácticos de trazado de figuras planas y cuerpos utilizando las técnicas presentadas.


• Trabajo en parejas para explorar