Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Karina Fernández
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Explicación de la importancia de trabajar en comunidad y en equipo para la elaboración de una antología.
- Elección de los cuentos y poemas que se incluirán en la antología, a partir de una selección previa realizada por el docente.
- Organización de los equipos de trabajo y asignación de roles.
Sesión 2:
- Lectura y análisis de los cuentos seleccionados en equipo.
- Identificación de los elementos principales de cada cuento: personajes, ambiente, conflicto, resolución.
- Realización de una lluvia de ideas para determinar las interpretaciones posibles de cada cuento.
- Registro de las interpretaciones y comentarios en una ficha de trabajo.
Sesión 3:
- Lectura y análisis de los poemas seleccionados en equipo.
- Identificación de las características de los poemas: rima, métrica, figuras literarias.
- Análisis del mensaje transmitido por cada poema y las emociones que evocan.
- Registro de las interpretaciones y comentarios en una ficha de trabajo.
Sesión 4:
- Organización de la estructura de la antología: título, portada, portadilla, índice.
- Distribución de las