Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Gabriela Loru- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Durante esta planeación de clase, se trabajará el tema de Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela. El objetivo principal de esta clase será que los alumnos indaguen sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos. Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario y se abordará de manera interdisciplinar el problema de las dificultades de los alumnos para entender completamente el concepto abstracto de diversidad e igualdad de género en el deporte.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Indagar sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Introducción al tema de la clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
- Planteamiento de la problemática: las dificultades de entender el concepto abstracto de diversidad e igualdad de género en el deporte.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una necesidad o interés de la escuela para investigar.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de esa necesidad o interés.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las investig