Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Christofer Gutiérrez Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: La violencia


Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

  • Reflexión sobre la problemática de la violencia en la sociedad actual.

  • Actividad en grupo: Investigación sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades para satisfacer necesidades básicas.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad en grupo: Creación de una propuesta de servicio comunitario relacionado con el tema de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Discusión y selección de las propuestas más viables.

  • Planificación de las acciones a realizar para llevar a cabo el servicio comunitario.


Sesión 3:



  • Preparación de los materiales y recursos necesarios para la realización del servicio comunitario.

  • Práctica de las habilidades necesarias para llevar a cabo las acciones planificadas.

  • Reflexión sobre el imp