Materiales, procesos técnicos y comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.
Boanerges Estrada
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática interdisciplinar a atender: Poca alimentación nutritiva y balanceada del alumnado.
Enfoque: Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y balanceada.
- Brainstorming en grupo sobre los problemas y consecuencias de una mala alimentación en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos relacionados con la alimentación.
- Análisis de diferentes materiales de envases, empaques y utensilios utilizados en la alimentación.
- Identificación de los materiales que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.
Cierre:
- Evaluación de los conocimientos adquiridos en la sesión a través de preguntas orales.
- Asignación de una tarea colaborativa: investigar alternativas sustentables de materiales para envases y utensilios de alimentos, considerando aspectos como la reutilización, reciclaje y reducción de residuos.
- Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea colaborativa realizada por los alumnos.
- Presentación de las alternativas sustentables de materiales para envases y utensilios de alimentos encontradas por los alumnos.
- Debate en grupo sobre