Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Que los alumnos conozcan los principios éticos y valores

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema: ¿Qué es la democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan?


• Realización de una lluvia de ideas para identificar lo que los alumnos saben sobre el tema.


• Introducción al concepto de pensamiento crítico y su importancia en la formación cívica y ética.

Fase de desarrollo:

• Investigación individual sobre los principios y valores de la cultura democrática.


• Elaboración de una lista de los principios y valores identificados.


• Discusión grupal y análisis de los principios y valores más relevantes.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios y valores en la convivencia.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre la relación entre los principios y valores de la democracia y la convivencia.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los principios y valores de la cultura democrática.


• Presentación del concepto de interculturalidad crítica y su relación con los principios y valores democráticos.

Fase de desarrollo:

• Realización de actividades grupales que promuevan la reflexión crítica sobre la interculturalidad y la diversidad cultural.


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