Introducción al tema y presentación del proyecto.

CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

La siguiente es una planeación de clase para trabajar en el Aula con alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas". Esta planeación se llevará a cabo utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y atendiendo al problema del trabajo en equipo. La planeación constará de 9 sesiones de 45 minutos cada una y estará diseñada con un enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y presentación del proyecto.



  • Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.

  • Explicación del proyecto de Aprendizaje servicio y la importancia del trabajo en equipo.

  • Actividad de diagnóstico: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.

  • Actividad en equipo: los alumnos formarán grupos y se les asignará una herramienta, máquina o instrumento para investigar.


Sesión 2:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.



  • Presentación de los resultados de la investigación en equipos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.

  • Actividad individual: los alumnos escribirán un ensayo sobre la importancia de una herramienta en su vida cotidiana.


Sesión 3:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos.



  • Presentación de diferentes contextos en los que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad en equipo: los alumnos investigarán las herramientas utilizadas en diferentes contextos y presentarán sus