Composición del Universo y Sistema Solar

ROCIO LILIANA ROSAS
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: APROVECHAMIENTO DE LA LUZ.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Generación de preguntas iniciales sobre el tema.

  • Discusión grupal sobre la importancia de los avances en la comprensión del Universo y su relación con nuestro sistema solar.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en internet y consulta de libros sobre la composición del Universo y el sistema solar.

  • Análisis de información recolectada y discusión en grupo sobre los avances recientes en la comprensión del Universo.

  • Elaboración de una presentación grupal sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su relación con el sistema solar.


Cierre:



  • Presentación de las presentaciones grupales.

  • Reflexión grupal sobre las nuevas habilidades y conocimientos adquiridos.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre la relación entre la composición del Universo y el aprovechamiento de la luz.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación de la tarea asignada.

  • Generación de preguntas sobre el aprovechamiento de la luz.

  • Discusión grupal sobre la importancia del aprovechamiento de la luz en distintas disciplinas.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en internet y consulta de libros sobre el aprovechamiento de la luz en distintas disciplinas.

  • Análisis de la información recolecta