Narración de historias mediante diversos lenguajes

Flor Martinez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras historias
Objetivo específico: Identificar las características de los personajes y lugares en las historias.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Conversación grupal sobre las historias que conocen y les gustan.

  3. Lectura de un cuento corto que resalte la descripción de personajes y lugares.

  4. Actividad grupal: dibujar y describir un personaje o lugar de la historia leída.

  5. Compartir entre pares los dibujos y descripciones.


Sesión 2:
Título: Enriquecimiento de personajes y lugares
Objetivo específico: Compartir los detalles de personajes y lugares para enriquecerlos.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Presentación de los dibujos y descripciones de la sesión anterior.

  3. Comentarios y sugerencias de los compañeros para enriquecer los personajes y lugares.

  4. Actividad individual: Revisar y mejorar los dibujos y descripciones en base a los comentarios recibidos.

  5. Compartir nuevamente los dibujos y descripciones mejorados.


Sesión 3:
Título: Incorporación de elementos culturales
Objetivo específico: Incorporar elementos culturales a los personajes y lugares de las historias.


Actividades:



  1. Recapitulación del objetivo de la clase anterior