Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en una Escuela de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender el problema de poca alimentación nutritiva y balanceada del alumnado

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases en cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Clase 1:
Tema: Introducción a los materiales y su importancia
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de poca alimentación nutritiva y balanceada entre los estudiantes de la escuela.


• Plantear la importancia de utilizar materiales adecuados y sustentables en la producción de alimentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Explicar los conceptos de origen y transformación de los materiales.


• Mostrar ejemplos de diferentes materiales utilizados en la producción de alimentos y discutir su origen y transformación.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los materiales presentes en los alimentos que consumen regularmente.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales utilizados en la producción de alimentos.


• Realizar una discusión en grupo sobre cómo se pueden utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la producción de alimentos para mejorar la alimentación de los estudiantes.

Clase 2:
Tema: Tipos de materiales y sus caracterí