La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (3º Secundaria)
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Prevención de adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y su relación con los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue el impacto del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII y cómo se relaciona con la problemática de las adicciones?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Recursos: Se proporcionarán textos, imágenes y videos de apoyo para facilitar la investigación.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación.


• Reflexión: ¿Cómo se relaciona el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes con la problemática de las adicciones? ¿Existen similitudes o diferencias?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y del problema planteado.


• Presentación de la interdisciplinariedad con la problemática de prevención de adicciones.

Desarrollo:

• Análisis interdisciplinario: Se realizará una actividad en la que se relacione el tema de las ciudades con la prevención de adicciones, involucrando otras disciplinas como psicología, sociología y salud.


• Discusión en grupos: Los estudia