Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Kevin Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos, como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales “antes de” y “después de”.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Objetivo PDA: Describe y registra de manera cronológica los cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y el orden de los días de la semana, y las relaciones temporales "antes de" y "después de".
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué cambios han notado en el entorno natural y en las actividades de las personas. Se registrarán sus respuestas en una lluvia de ideas.
- Presentación del objetivo de la clase y explicación de los términos clave.
- Actividad de observación: Los alumnos saldrán al patio de la escuela y registrarán los cambios que observan en el entorno natural durante el día.
- Plenaria: Los alumnos compartirán sus observaciones y se discutirán las regularidades encontradas.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.
- Actividad de observación: Los alumnos realizarán un experimento en el salón de clases para observar los cambios en la posición del sol a lo largo del día.
- Plenaria: Los alumnos compartirán sus resultados y se discutirán las regularidades encontradas.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y los conceptos aprendidos.
- Actividad de observación: Los alumnos llevarán un diario de los cambios que observan en el entorno natural durante una semana. Utilizarán términos como ayer, hoy y mañana,