Introducción al tema

Nanci Mimiaga
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre la construcción de su identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una canción relacionada con la identidad y pertenencia a una comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que significa la palabra "identidad".

  3. Presentar a los alumnos un mapa del país y explicarles cómo está dividido en diferentes territorios.

  4. Realizar una actividad en la cual los alumnos compartan de dónde son, cuál es su lengua materna y cuáles son algunas costumbres familiares.

  5. Promover la reflexión sobre la importancia de la lengua, las costumbres y el lugar donde viven en la formación de su identidad.


Sesión 2: La lengua que hablamos
Objetivo: Reconocer la importancia de la lengua que hablamos en la formación de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre los diferentes idiomas que se hablan en el mundo.

  2. Realizar una actividad en la cual los alumnos compartan algunas frases o palabras en su lengua materna.

  3. Leer un cuento en el que se destaque la importancia de la lengua y cómo nos une como comunidad.

  4. Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos escriban una breve reflexión sobre lo que significa para ellos hablar su lengua materna.


Sesión 3: Costumbres familiares
Objetivo: Reconocer las costumbres familiares como elemento importante en la formación de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las di