Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificar regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden contar elementos.


• Actividad 2: Observar diferentes colecciones de objetos y contar la cantidad de elementos en cada una.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de contar y representar la cantidad de elementos en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 2: Representación de los números
Duración: 45 minutos

• Inicio: Retomar la sesión anterior recordando la importancia de contar.


• Actividad 1: Realizar actividades de conteo en grupos pequeños utilizando material concreto (bloques, fichas, etc.).


• Actividad 2: Representar los números encontrados en la actividad anterior utilizando diferentes recursos (dibujos, símbolos, etc.).


• Cierre: Compartir las representaciones realizadas y reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes formas de representación.

Sesión 3: Interpretación y lectura de números
Duración: 45 minutos

• Inicio: Retomar la sesión anterior recordando las diferentes formas de representar los números.


• Actividad 1: Observar tarjetas con números escritos en diferentes formas y leerlos en voz alta.


• Actividad 2: Resolver problemas de