Introducción a las normas básicas de convivencia

GABRIEL ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la definición de normas básicas de convivencia para reconocer su influencia en la interacción presente en juegos y situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: Introducción a las normas básicas de convivencia
Objetivo: Comprender la importancia de las normas básicas de convivencia en la interacción presente en juegos y situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de bienvenida y calentamiento físico.

  2. Presentar a los alumnos el tema de las normas básicas de convivencia y su influencia en la interacción en juegos y situaciones cotidianas.

  3. Promover una breve discusión en grupo sobre las normas que conocen y su importancia.

  4. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones cotidianas en las que se aplican normas de convivencia.

  5. Proponer a los alumnos la elaboración de un cartel con normas de convivencia sana y pacífica para el aula.


Sesión 2 (Investigación):
Tema: Investigación sobre normas de convivencia sana y pacífica
Objetivo: Investigar sobre las normas de convivencia sana y pacífica en la sociedad y su aplicación en la vida diaria.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la actividad realizada en la sesión anterior y mostrando el cartel elaborado por los alumnos con las normas de convivencia para el aula.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se deben aplicar normas de convivencia sana y pacífica.

  3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una situación para investigar y recopilar información sobre las normas de convivencia aplicables.

  4. Brindar a los alumnos recursos como libros, revistas o acceso a internet para realizar su investigación.

  5. Al finalizar la sesión, cada equipo presentará su investigación al resto de la clase.


Sesión 3 (Aplicación):
Tema: Aplicación de normas de convivencia