Evaluación de sistemas tecnológicos
Tamarah Frias
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Problemática a atender: Obesidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sustentabilidad.
- Introducir la problemática de la obesidad y su relación con la tecnología.
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo los sistemas tecnológicos pueden influir en la vida saludable y en el combate a la obesidad.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas para recopilar información sobre los sistemas tecnológicos que pueden contribuir a una vida saludable y a combatir la obesidad.
- Investigar en grupos sobre ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables relacionados con la alimentación y el ejercicio físico.
- Analizar y discutir en plenaria los resultados de la investigación.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en términos de su impacto en la naturaleza y la sociedad.
- Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior.
- Motivar la discusión sobre los aspectos positivos y negativos de los sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación y el ejercicio físico.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis de casos, en la que los estudiante