Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una actividad de lluvia de ideas sobre las plantas que conocen. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


• Presentación de imágenes y vídeos de diferentes plantas y sus características. Fomentar la observación y la curiosidad en los alumnos.


• Realizar una salida al jardín de la escuela para identificar y observar las plantas que se encuentran allí.


• Registro de las observaciones en una ficha individual de cada alumno.

Sesión 2:

• Retomar las observaciones realizadas en la sesión anterior y fomentar la reflexión sobre las características de las plantas.


• Realizar una actividad de clasificación de plantas por sus características (tamaño, color, forma de las hojas, etc.) utilizando tarjetas con imágenes de diferentes plantas.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad de clasificación de plantas, pero esta vez utilizando plantas reales o fotografías de plantas.


• Realizar una actividad de identificación de plantas mediante juego de memoria, donde los alumnos deben emparejar una imagen de una planta con su nombre.


• Reflexionar sobre la importancia de las plantas en el entorno natural y en nuestras vidas.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de exploración