Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo y sus implicaciones sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo y sus implicaciones sociales.

Objetivo (PDA): Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde las condiciones de vida de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Falta de atención en las clases de historia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX".


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren situaciones de desigualdad social en el siglo XX.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de neoliberalismo, progreso y retroceso.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de neoliberalismo y su relación con el progreso y el retroceso social.


• Análisis de casos históricos que ejemplifiquen las implicaciones del neoliberalismo en distintos segmentos sociales.


• Distribución de material de lectura relacionado con el tema.


• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá investigar y analizar un caso histórico específico de tensiones sociales en el siglo XX causadas por el neoliberalismo.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.


• Reflexión en voz alta sobre las posturas asumidas por los grupos y las implicaciones de esas posturas en sus condiciones de vida.


• Planteamiento de preguntas generadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión sobre las preguntas generadoras planteadas al final de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una lista d