Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Tila Saldívar
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar: Falta de práctica de valores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: Falta de práctica de valores y su relación con una vida saludable.
- Actividad de reflexión individual: ¿Qué valores consideras importantes para una vida saludable?
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación (radio, televisión, redes sociales, etc.).
- Análisis y discusión de ejemplos de mensajes promoviendo una vida saludable en diferentes medios.
- Tarea: Investigar y seleccionar un medio de comunicación comunitario para trabajar en el proyecto.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión.
- Asignación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.
- Elaboración de un plan de acción para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo del proyecto y los medios comunitarios seleccionados por cada equipo.
- Presentación de los valores seleccionados por cada equipo para promover en sus mensajes.
Desarrollo:
- Introducción al lenguaje audiovisual: conceptos básicos de composición, encuadre, iluminación, sonido, etc.
- Actividad práctic