Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observación de los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas - Observación de los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes

Objetivo: Observar los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes, registrándolos con dibujos guiados por una hoja del calendario correspondiente al mes de observación, sin necesidad de reconocer los nombres de las fases lunares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):

• Presentación del tema y motivación: Se realizará una introducción al tema de los cambios en la forma de la Luna, a través de una historia o video que despierte el interés de los alumnos.


• Generación de preguntas: Los alumnos serán invitados a plantear preguntas sobre el tema que les surjan a partir de la introducción.


• Organización de grupos de trabajo: Se formarán grupos de 4 a 5 alumnos para fomentar el trabajo en equipo.


• Planteamiento de la pregunta guía: "¿Cómo cambia la forma de la Luna a lo largo de un mes?"

Sesión 2 (Investigación - 45 minutos):

• Investigación en grupo: Los alumnos, en sus grupos, realizarán una investigación sobre los cambios en la forma de la Luna a lo largo de un mes. Podrán utilizar recursos como libros, internet y material audiovisual.


• Registro de información: Cada grupo registrará la información obtenida en un cartel o póster para posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Socialización de los hallazgos: Cada grupo presentará su cartel o póster a la clase, compartiendo la información obtenida durante la investigación.

Sesión 3 (Experimentación - 45 minutos):

• Experimento: Los alumnos realizarán un experimento p