Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: comprensión y producción de textos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de México

• Presentar el tema de la clase: lectura y análisis de mitos y leyendas de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre mitos y leyendas.


• Proyectar imágenes de diferentes mitos y leyendas mexicanas y motivar la curiosidad de los alumnos.


• Leer en voz alta un mito o leyenda corta y realizar una primera aproximación a su comprensión, identificando personajes, lugares y sucesos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un mito o leyenda de México para compartir en la siguiente clase.

Sesión 2:
Tema: Presentación de mitos y leyendas seleccionados por los alumnos

• Pedir a los alumnos que compartan los mitos y leyendas que investigaron.


• Cada alumno deberá presentar un resumen de su mito o leyenda seleccionada, destacando sus características y funciones.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los mitos y leyendas presentados, comparando