Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo PDA: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de comunicación para resolver conflictos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Falta de comunicación para resolver conflictos.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de manifestaciones artísticas que representan la memoria colectiva.


• Discusión en grupos sobre la importancia de la memoria colectiva en la resolución de conflictos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente un acontecimiento relevante para la comunidad.

Cierre:

• Compartir las representaciones artísticas realizadas por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre el significado de las representaciones y su relación con la memoria colectiva.


• Asignación de tarea: Investigar sobre acontecimientos relevantes para la comunidad y su representación artística.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la clase anterior: Importancia de la memoria colectiva y su relación con la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre acontecimientos relevantes para la comunidad.


• Análisis y discusión grupal de las representaciones artísticas de los acontecimientos investigados.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mural colectiv