Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Lenguaje limitado y expresión de ideas breves.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde explorarán la narración de historias utilizando diferentes lenguajes como la lectura y la escritura.


• Actividad de motivación: Realizar una actividad de expresión corporal donde los alumnos representen a un personaje de un cuento.


• Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento relacionado con la comunidad y los personajes que se encuentran en ella.


• Conversación sobre el cuento: Realizar preguntas a los alumnos para que describan los personajes y los relacionen con su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de expresión artística: Pedir a los alumnos que dibujen un lugar de su comunidad y escriban una pequeña descripción del mismo.


• Presentación de los dibujos y descripciones: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con el resto de la clase.


• Conversación sobre los lugares: Fomentar una conversación en la que los alumnos relacionen los lugares descritos con sus propias experiencias en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de escritura creativa: Cada alumno elegirá un personaje del cuento leído en la primera sesión y creará una pequeña historia en la que el personaje interactúe con elementos de su comunidad.


• Puesta en común de las hi