Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: Descubrir nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Coordinación de movimientos al transportar objetos
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la coordinación al transportar objetos.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen la coordinación al transportar objetos con diferentes partes de su cuerpo.


3. Formar equipos y realizar un juego de relevos donde los alumnos deben transportar objetos de un punto a otro utilizando diferentes partes de su cuerpo.

Sesión 2:
Tema: Coordinación de movimientos al caminar
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la coordinación al caminar.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen la coordinación al caminar en diferentes direcciones y ritmos.


3. Realizar una actividad de baile donde los alumnos deben seguir una coreografía que requiere coordinación y precisión en los movimientos.

Sesión 3:
Tema: Coordinación de movimientos al lanzar una pelota
Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la coordinación al lanzar una pelota.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumn