Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Diana Luna
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y experimenta con elementos de la naturaleza; comunica y registra sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo: Observar y experimentar con elementos de la naturaleza; comunicar y registrar los hallazgos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad".
- Conversación inicial: ¿Qué sabemos sobre la naturaleza? ¿Qué tipos de elementos naturales existen en nuestra comunidad?
- Introducción al concepto de diversidad natural y sus diferentes manifestaciones.
- Actividad práctica: Salida al entorno cercano para observar y recolectar elementos naturales. Los estudiantes deberán buscar diferentes tipos de hojas, flores, piedras, etc.
- Registro de los hallazgos mediante dibujos y descripciones.
Sesión 2:
- Revisión de los hallazgos recolectados en la sesión anterior.
- Actividad de clasificación: los estudiantes deberán agrupar los elementos naturales recolectados según sus características (color, forma, textura, etc.).
- Presentación de diferentes lugares en el mundo con diversidad natural destacada, a través de imágenes o videos.
- Conversación guiada sobre las similitudes y diferencias entre la diversidad natural de nuestra comunidad y otras partes del mundo.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: los estudiantes realizarán una actividad de observación detallada de un elemento natural utilizando lupas. Deberán registrar sus observaciones en dibujos y descripciones.
- Conversación sobre la importancia de la observación detallada y cómo esta nos permite descubrir más sobre los elementos naturales.
Sesión 4