Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
María de Jesús Moreno
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos, como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales “antes de” y “después de”.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Tema: Cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana.
Objetivo: Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales “antes de” y “después de”.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: El eclipse total de sol del día 8 de abril
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación de los conceptos de cambio y regularidades del entorno natural.
- Observación de imágenes de diferentes fenómenos naturales y discusión en grupo sobre los cambios que ocurren en cada uno.
- Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de un fenómeno natural y escribirán una descripción de los cambios que ocurren en el mismo.
Sesión 2:
- Repaso de los conceptos de día y noche.
- Observación del entorno natural durante el día y la noche.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lista de los cambios que ocurren durante el día y la noche, utilizando términos como ayer, hoy y mañana.
Sesión 3:
- Introducción de los días de la semana y su orden.
- Actividad: Los alumnos organizarán los días de la semana en orden cronológico y escribirán una oración utilizando cada día de la semana.
Sesión 4:
- Explicación de las relaciones temporales "antes de" y "después de".
- Actividad: Los alumnos leerán una serie de oraciones y deberán identificar si ocurren