Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en Tecnología - Procesos técnicos
Martha Patricia Gomez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Trabajo en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Emprendimientos artesanales o fabriles para abordar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problema interdisciplinar a atender: Problemas de la alimentación, su impacto en la salud general y el autoestima de los estudiantes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de la propuesta de emprendimiento; 2) Cuestionario de reflexión sobre la importancia de abordar problemáticas locales desde la técnica y la sustentabilidad.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Problemáticas de la alimentación y su impacto en la salud y autoestima.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y testimonios de personas que han experimentado problemas alimentarios.
- Planteamiento del problema a abordar en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de emprendimiento artesanal o fabril y su relación con los procesos técnicos.
- Análisis de ejemplos de emprendimientos exitosos que han abordado problemáticas locales relacionadas con la alimentación.
- Identificación de distintas problemáticas locales relacionadas con la alimentación y selección de una para abordar en el proyecto.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de abordar problemáticas locales desde la técnica y