Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Flor Rocio
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección del tema
Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar un tema relacionado con el cuidado de la salud y entender la importancia de trabajar en comunidad para abordar dicho tema.



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo (PDA).

  • Dinámica de lluvia de ideas para seleccionar el tema de la exposición.

  • Votación para elegir el tema más relevante.

  • Explicación del problema de salud derivado de malos hábitos alimenticios en la comunidad indígena de Xaltipan.

  • Asignación de equipos de trabajo y entrega de la guía de investigación.


Sesión 2: Investigación sobre el tema seleccionado
Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información relevante sobre el tema seleccionado utilizando diversas fuentes.



  • Explicación de la importancia de utilizar fuentes confiables.

  • Uso de la biblioteca o recursos digitales para buscar información.

  • Elaboración de un guion que ordene la información investigada.

  • Preparación de diversos materiales de apoyo (gráficas, imágenes, ejemplos, etc.) para enriquecer la presentación.


Sesión 3: Preparación de la exposición
Objetivo: Los alumnos serán capaces de preparar su exposición utilizando un léxico formal y técnicas de comunicación efectivas.



  • Enseñanza de técnicas de expresión oral: inflexiones de voz, ademanes, gestos.

  • Práctica de la exposición frente al grupo, haciendo énfasis en la claridad y fluidez del discurso.

  • Retroalimentación por parte del docente y compañeros.

  • Establecimiento de estrategias para mantener o recuperar la atención de la a