Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Virginia Cerros- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Incorporación interdisciplinaria: Atender al problema de que el alumno indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas para darlas a conocer a su comunidad.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos.
- Explicar la importancia de conocer y difundir información relevante para la comunidad.
Actividad de exploración (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes que puedan ocurrir en la comunidad.
- Registrar las ideas en una lista.
Selección del tema (10 minutos):
- En grupos, los alumnos eligen un hecho relevante de la lista.
Investigación (15 minutos):
- Los alumnos investigan sobre el tema elegido utilizando fuentes confiables, como libros y páginas web.
Sesión 2:
Organización de la información (10 minutos):
- Los alumnos organizan la información recopilada en un esquema.
Redacción de la nota informativa (20 minutos):
- Los alumnos redactan la nota informativa utilizando el esquema como guía.
- Se enfatiza la importancia de utilizar un lenguaje claro y conciso.
Sesión 3:
- Revisión y edición (15 minutos):