Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos no alcanzan a visualizar una aplicación práctica de los enlaces en su día a día o futuro.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones.


2. Debate grupal sobre las aplicaciones prácticas de las reacciones químicas en la vida cotidiana y el futuro de los alumnos.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar una situación problemática relacionada con las reacciones químicas, por ejemplo, "¿Cómo explicarías el proceso de cocción de alimentos en una olla?".


• Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de reacciones químicas: Explicar de manera breve y clara qué son las reacciones químicas, cómo se manifiestan y su importancia en los procesos naturales y en las actividades humanas.


• Ley de conservación de la materia: Explicar el concepto de la ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Ejemplos de reacciones químicas: Presentar ejemplos de