Prevención de situaciones de riesgo
LILIANA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Reforzando los valores
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo
Inicio:
- Saludo y presentación de la sesión.
- Actividad de reflexión: los alumnos escribirán en una hoja de papel las situaciones de riesgo a las que se enfrentan en su entorno personal, familiar y comunitario.
- Planteamiento del objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre los conceptos básicos de prevención de situaciones de riesgo.
- Dinámica de grupo: los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las situaciones de riesgo que identificaron previamente y cómo podrían prevenirlas.
- Presentación de las conclusiones de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿por qué es importante prevenir situaciones de riesgo?
- Asignación de una tarea: los alumnos deberán entrevistar a un familiar o vecino sobre las medidas que toman para prevenir situaciones de riesgo.
Sesión 2: Prevención de accidentes
Inicio:
- Saludo y repaso de la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: los alumnos compartirán las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas.
- Planteamiento del objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre la prevenc