Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Clase de Inglés - Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia familiar y escolar a través de un cómic

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar los conocimientos previos sobre la violencia familiar y escolar.


• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo (30 minutos)

• Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Presentar diferentes ejemplos de diálogos asertivos y dialogar sobre sus características.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes practiquen la comunicación asertiva y dialógica en inglés, a través de la resolución de conflictos simulados.

Cierre (10 minutos)

• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia familiar y escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán investigar sobre la erradicación de la violencia familiar y escolar en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede erradicar la violencia familiar y escolar en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear un cómic que transmita el mensaje de erradicación de la violencia familiar y escolar.


• Proporcionarles rec