Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Arq. Daniela Castro
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Utilización de la regla y el compás para trazar distintas figuras y propiedades geométricas.
Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de resolución de problemas o diferencias de forma violenta.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las diferencias de los estudiantes y las posibles soluciones a través del diálogo.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.
- Demostración de cómo utilizar el compás y la regla para realizar estas construcciones.
- Práctica guiada de los alumnos en la construcción de punto medio y mediatriz de un segmento.
Cierre:
- Reflexión en conjunto sobre las construcciones realizadas y su importancia en la geometría.
- Planteamiento de un problema o situación relacionada con las diferencias de forma violenta y cómo serían abordadas utilizando las construcciones geométricas vistas en clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Exposición de situaciones problemáticas relacionadas con la construcción de segmentos y ángulos congruentes.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de bisectriz de un ángulo y rectas perpendiculares.
- Demostración de