Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Es necesario reforzar el uso de valores en la convivencia grupal, así como fomentar una cultura de paz para relacionarse de manera armónica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Prevención de situaciones de riesgo".


• Preguntas generadoras: ¿Qué es una situación de riesgo? ¿Cuáles son las situaciones de riesgo más comunes en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Explicación de los tipos de riesgos: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo prevenir cada tipo de riesgo.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un tipo de riesgo a cada equipo.


• Investigación en grupo sobre estrategias de prevención para el tipo de riesgo asignado.

Cierre:

• Presentación de las estrategias de prevención por parte de cada equipo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar casos reales de situaciones de riesgo y su prevención.

Sesión 2:
Inicio:

• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia grupal.


• Preguntas generadoras: ¿Qué valores consideras fundamentales para una convivencia armoniosa?

Desarrollo:

• Presentación de lo