Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto a los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable.


• Discusión sobre los mensajes que reciben a través de medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con la vida saludable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las narrativas audiovisuales que podrían utilizarse para promover una vida saludable.


• Formar equipos de trabajo para la realización del proyecto.


• Investigación en línea sobre el tema para recopilar información relevante.

Cierre:

• Exposición de los equipos sobre los hallazgos de su investigación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Análisis de la información recopilada sobre una vida saludable.


• Discusión sobre los mensajes más efectivos para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Elaboración de un guion para una narrativa audiovisual que promueva una vida saludable.


• Trabajo en equipo para diseñar los elementos visuales y sonoros de la narrativa.

Cierre:

• Presentación de los guiones por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y sugerencias de mejora por parte de los demás equipos.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación d