Introducción al tema y sensibilización

Johan Mp
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades humanas que afectan a la naturaleza.

    • Mostrar imágenes de diferentes impactos ambientales y preguntar a los alumnos qué consecuencias pueden tener.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5.

    • Entregar a cada equipo una fotografía de una actividad humana que afecta a la naturaleza.

    • Pedir a los equipos que identifiquen el impacto ambiental de la actividad y planteen posibles cambios para reducir dicho impacto.

    • Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la sustentabilidad.

    • Plantear la necesidad de establecer compromisos individuales, familiares y comunitarios para proteger la naturaleza.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el concepto de desarrollo sustentable y consumo responsable.




Sesión 2: Desarrollo sostenible y consumo responsable
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender las diferencias y características entre desarrollo sustentable y consumo responsable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una revisión grupal de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones sobre desarrollo sustentable y consumo respo