Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo PDA: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de identidad en su proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1: LA IMPORTANCIA DE CONOCERSE A UNO MISMO PARA CONSTRUIR UN PROYECTO DE VIDA

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una dinámica de integración que fomente el autoconocimiento, como por ejemplo "El árbol de las cualidades".


• Reflexión sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder establecer metas y objetivos en la vida.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.


• Presentación de ejemplos de personas que han logrado construir proyectos de vida exitosos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos reflexionen sobre sus propias metas y objetivos, y cómo se relacionan con sus intereses y habilidades.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas por los alumnos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: realizar una lista de metas personales a corto y largo plazo, teniendo en cuenta sus intereses y habilidades.

SESIÓN 2: IDENTIFICACIÓN DE SITUACIONES Y FORMAS DE ACTUAR QUE AFECTAN LAS METAS PERSONALES

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las metas personales identificadas por los alumnos.


• Realización de una dinámica de grupo que fomente la empatía y el trabajo colabor