Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales
Marce Aguilera
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales
Objetivo: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Reconocimiento de la historia, cultura, costumbres y tradiciones
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos que los alumnos han vivido en su familia, escuela, comunidad o sociedad.
- Plantear el objetivo de la clase: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar un acontecimiento histórico comunitario relevante.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre el acontecimiento, su significado y cómo ha influido en la comunidad.
- Fomentar el trabajo en equipo y la investigación crítica de fuentes confiables.
- Darles tiempo para analizar la información y discutirla en sus grupos.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar oralmente los resultados de su investigación en inglés, utilizando recursos visuales o auditivos.
- Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la igualdad de género.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer la historia y los sucesos significativos de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el obje