Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Oscar Eduardo jr.
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Nivel: 6º de primaria
Objetivo: Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Dificultad de los alumnos para leer y escribir poemas y reconocer sus partes.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, seguido de una breve discusión sobre su contenido.

  • Explicación de los conceptos básicos de cuentos y poemas: características, estructura y elementos.

  • Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un cuento y un poema de su elección para leer individualmente y tomar notas sobre lo que más les gustó y su significado.

  • Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán en parejas sus selecciones y discutirán sobre ellas.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos básicos de cuentos y poemas.

  • Actividad de análisis de cuentos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el cuento seleccionado en la sesión anterior, identificando sus elementos y discutiendo su significado.

  • Actividad de análisis de poemas: Los alumnos trabajarán individualmente en el análisis del poema seleccionado, identificando sus partes (estrofas, versos, rima) y explicando su significado.

  • Cierre de la sesión: Los grupos y alumnos compartirán sus análisis en una puesta en común.


Sesión 3:



  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un cuento corto y un poema siguiendo las caracte