Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Observar cómo las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Niños y niñas de la comunidad consumen pocos alimentos saludables por falta de ingreso económico en sus hogares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar a los estudiantes el problema a través de una pregunta desafío: "¿Cómo podemos ayudar a los niños y niñas de nuestra comunidad a consumir alimentos más saludables?"


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Generar un listado de posibles soluciones y plantear la importancia de trabajar en comunidad para resolver el problema.

Sesión 2 (Exploración):

• Realizar una salida a un mercado local para observar y analizar los diferentes tipos de alimentos disponibles.


• Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de alimentos saludables y no saludables.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elijan y clasifiquen alimentos saludables en grupos.

Sesión 3 (Investigación):

• Proporcionar a los alumnos información sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que conlleva.


• Realizar una investigación en el aula sobre los diferentes tipos de alimentos y sus nutrientes.


• Fomentar la creatividad de los estudiantes para buscar alternativas económicas y saludables de alimentación.