Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

claudia galindo
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de no contar con juego de geometría


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos realizar las construcciones geométricas sin un juego de geometría?

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la técnica de construcción del punto medio de un segmento utilizando únicamente la regla y el compás.

  • Realización de ejemplos prácticos por parte del docente para mostrar el proceso paso a paso.

  • Actividad individual: Los estudiantes deberán realizar la construcción del punto medio de varios segmentos utilizando la técnica enseñada.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por los estudiantes.

  • Reflexión sobre la importancia de la construcción del punto medio en la geometría.

  • Asignación de tarea: Investigar y realizar ejemplos de construcción de la mediatriz de un segmento.


SESIÓN 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la construcción del punto medio de un segmento.

  • Introducción al concepto de mediatriz de un segmento y su importancia en la geometría.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la técnica de construcción de la mediatriz de un s