Materiales, procesos técnicos y comunidad

Mtra. Auri Marlene Dzib
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Qué materiales se utilizan en un proceso técnico"


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de sensibilización: Observar diferentes objetos y materiales y discutir en grupos qué procesos técnicos podrían haberse utilizado para crearlos.


Desarrollo:



  • Presentación del concepto de materiales y su clasificación: naturales, sintéticos y compuestos.

  • Análisis de diferentes objetos y su composición de materiales.

  • Dinámica de trabajo en grupos: Cada grupo debe investigar sobre un material específico y su proceso de transformación desde su origen hasta su utilización técnica. Deberán presentar su investigación en la próxima sesión.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y su proceso técnico para utilizarlos de manera local, eficiente y sustentable.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Preparar la presentación de la investigación sobre el material asignado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.

  • Presentación de las investigaciones sobre los materiales asignados por cada grupo.

  • Discusión y análisis de las características y usos de cada material.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de proceso técnico y su relación con los materiales.

  • Análisis de diferentes p