Interacción motriz
jose luis teofilo
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Interacción motriz" en la asignatura de Educación Física, dirigida a alumnos de Secundaria 2°.
Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinario: Escasez de agua
Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del agua en nuestra vida diaria y los problemas que puede generar su escasez.
- Presentar el objetivo de la sesión: tomar decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo.
Desarrollo:
- Realizar una breve introducción a la iniciación deportiva y su relación con la interacción motriz.
- Organizar a los alumnos en grupos mixtos y asignarles una actividad deportiva para que la practiquen.
- Cada grupo deberá buscar formas de fomentar la participación colectiva y promover actitudes asertivas durante la práctica de su actividad asignada.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las experiencias de cada grupo y reflexionar sobre cómo se desarrolló la interacción motriz y la participación colectiva en cada actividad deportiva.
- Destacar la importancia de tomar decisiones que fomenten la participación de todos y promuevan ambientes de aprendizaje inclusivos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.
- Presentar a los alumnos el problema de la escasez de agua y su impacto en difere