Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Miguel Huicochea
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo PDA: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: La falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación.

  2. Debate grupal sobre la importancia de valores y el cuidado del medio ambiente en el desarrollo tecnológico.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo" y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos para demostrar estos conceptos.

  • Análisis de casos de estudio sobre el impacto de la tecnología en la sociedad y el medio ambiente.


Cierre:



  • Realización de una reflexión escrita sobre la importancia de utilizar la tecnología de manera responsable y respetuosa con el medio ambiente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes aparatos tecnológicos de comunicación y su funcionamiento básico.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para investigar a fondo el funcionamiento de un aparato tecnológico asignado.

  • Elaboración de un informe escrito sobre el funcionamiento del aparato y su relación con las ondas el