Química - La Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: Química - La Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema interdisciplinar: Escasez del agua.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Motivar a los estudiantes con una breve introducción sobre la importancia de la química y la Tabla periódica en nuestro día a día.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y sus propiedades.


• Plantear el problema interdisciplinar de la escasez del agua y su relación con la química.

Fase de Desarrollo:

• Presentar la Tabla periódica a los estudiantes, explicando la organización por número atómico, grupos y periodos.


• Indagar sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejercicios y actividades prácticas para que los estudiantes identifiquen las propiedades periódicas de elementos representativos.

Fase de Cierre:

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la relación entre las propiedades periódicas y el comportamiento químico de los elementos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la escasez del agua y la química.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada y resolver dudas.


• Relacionar la temática de la escasez del a